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　　中新網11月9日電 據美國《僑報》報道，大紐約區(qū)領養(yǎng)中國兒童家庭協會(FCCNY)、紐約大學亞太裔研究所和美洲華人博物館當地時間7日在紐約大學聯合舉辦座談活動，促進領養(yǎng)中國兒童的家長之間的相互交流，并幫助他們的領養(yǎng)子女正確對待身份認同的問題。

　　7日的活動吸引了數十位家長出席。據活動組織者、大紐約區(qū)領養(yǎng)中國兒童家庭協會負責人Mary Nealm表示，他們主辦一系列交流活動的目的，是希望幫助那些領養(yǎng)中國兒童的家庭應對孩子成長過程中的各種挑戰(zhàn)，主要是隨著這些兒童日漸長大，他們的身份認同問題也越來越明顯。

　　Nealm表示，她15年前領養(yǎng)了一個中國女孩，在女兒的成長過程中，她深切體會到孩子心靈上所經歷的各種困惑，她們的膚色和父母及周圍環(huán)境的差異令她們意識到自己的不同，由此令她們產生各種各樣的疑問，這些都需要家長幫助她們正確地認識和處理。

　　主辦者為參加此次交流活動的家長準備了兩場專業(yè)講座，分別介紹中國領養(yǎng)制度的變化和中美文化因素對被領養(yǎng)兒童成長的影響。另外，他們也特地邀請了《幸運女孩》一書的作者梅玲向被領養(yǎng)的孩子講述自己的成長經歷。

　　活動主辦方之一、大紐約區(qū)領養(yǎng)中國兒童家庭協會成立于15年前，其宗旨是為領養(yǎng)中國兒童的家庭提供相互交流和協助的機會，該組織也是全美領養(yǎng)中國兒童家庭協會的發(fā)起組織。(管黎明)