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　　長假過后，學生陸續(xù)返校，一些大學生表現(xiàn)出對水和食品過度謹慎，不愿意去食堂等公共場所就餐；對于身邊咳嗽、打噴嚏的人過分敏感；甚至對曾經(jīng)患有甲型H1N1流感現(xiàn)已痊愈的同學產(chǎn)生歧視等。2003年防控非典的經(jīng)驗證實，應(yīng)當警惕高校大學生群體在甲型H1N1流感過后產(chǎn)生心理創(chuàng)傷，如疑慮、噩夢、過度敏感、焦躁等癥狀，避免這些心理疾病給青少年未來成長帶來隱患。

　　專家表示，高校大學生作為甲型H1N1流感預(yù)防的重點群體應(yīng)當引起政府、學校、家庭、社會持續(xù)而廣泛的關(guān)注。學校和家長應(yīng)當加強對學生的觀察和管理，對于感染甲型H1N1流感的學生應(yīng)當防止其出現(xiàn)心理陰影，積極宣傳關(guān)于甲型H1N1流感的相關(guān)知識，消除學生疑慮，防止同學間產(chǎn)生歧視；學校應(yīng)適當組織戶外體育運動，發(fā)揮學生團體的作用，營造溫暖、互助、團結(jié)、友愛的學習和生活氛圍；對于出現(xiàn)心理問題的學生，應(yīng)及時介入心理治療。(熊琳)