中新網(wǎng)西安11月7日電 題：鑄國之重器，西北工業(yè)大學博物館探秘“三航”科技

　　中新網(wǎng)記者 阿琳娜

　　“運-20的總設(shè)計師是西北工業(yè)大學(以下簡稱西工大)校友、中國工程院院士唐長紅，西工大深度參與了運-20從型號預研、關(guān)鍵技術(shù)突破到飛行驗證試驗的全過程研制工作……”學生講解員余錦揚穿梭于展品間，不僅精準講解每一件裝備，還耐心為參觀者答疑解惑?！拔蚁Ｍ诿總€青少年參觀者心中，悄悄種下一顆‘三航(航空、航天、航海)’的種子。”他的話語中滿是期許。

　　作為國內(nèi)以航空、航天、航海領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學研究為發(fā)展特色的國家“雙一流”建設(shè)高校，西工大素有“總師搖籃”之稱，也誕生了眾多填補空白的“國內(nèi)第一”：全國第一架小型無人機、第一型50公斤級水下無人智能航行器、第一臺航空機載計算機、第一型航空吊放聲吶，世界首顆12U立方星“翱翔之星”等，皆銘刻著西工大的印記。

　　“我們依托學校‘三航’學科優(yōu)勢，整合長期辦學積累的資源，打造了這座獨具特色的博物館。”西工大博物館建設(shè)籌備處處長李小聰介紹，博物館不僅是航空、航天、航海學科教學實踐需求，更為學生提供自主學習研究的平臺，同時承擔著服務(wù)社會，開展國防科普教育的使命，致力于成為展現(xiàn)“三航”科技創(chuàng)新歷程、彰顯“三航”發(fā)展成就、傳承科學家精神的核心陣地。

　　除戶外展示，室內(nèi)展館目前已建成中國航空史臨展廳，航空館、航天館、航海館、無人機館與航空動力館也在緊鑼密鼓建設(shè)中。

　　其中，中國航空史臨展廳以“圖文敘事+實物印證”的立體展陳模式，系統(tǒng)串聯(lián)起中國航空從古代飛天遐想，到現(xiàn)代航空工業(yè)體系崛起的完整脈絡(luò)，涵蓋早期中國人自主設(shè)計的飛機、航空裝備迭代歷程及中國飛機譜系圖等核心內(nèi)容，讓歷史與科技在此交相輝映。

　　“受益的不只是校內(nèi)學生，我們更希望服務(wù)社會，讓‘三航’科技走進大眾，讓‘三航’文化深入人心，吸引更多人關(guān)注國防、了解科技，厚植愛國主義情懷與科學精神。”李小聰強調(diào)，室內(nèi)展廳的三航技術(shù)展示與室外展場的整機展覽形成聯(lián)動，生動展示中國三航科技迭代發(fā)展歷程，詮釋中國三航科技“從弱到強”的奮斗征程，也讓“科技報國”“科技強國”的精神具象化，切實履行高校服務(wù)社會、傳承文化的職能。

　　如何讓國防科普跳出“靜態(tài)展覽”的局限，更具吸引力與互動性？西工大軍工素質(zhì)教育實踐中心(博物館)推出了“小航模+大航空”“軟實力+硬科技”系列活動?！翱罩酗w行表演”“航模制作”“機器魚研發(fā)”“智能車調(diào)試”等趣味課程，更是點燃了大眾尤其是青少年的科技探索熱情，讓科普從“看”變?yōu)椤巴妗保瑥摹奥牎弊優(yōu)椤白觥薄?/p>

　　“今天種下的‘三航’種子，未來將會破土萌芽、茁壯成長為參天大樹，讓更多西工大學子與青少年投身‘三航’事業(yè)。”余錦揚坦言，自己也將以行動守護這份初心。

　　據(jù)了解，作為學校展示“三航”特色與軍工底蘊的核心窗口，西工大軍工素質(zhì)教育實踐中心(博物館)憑借大國重器展陳、沉浸式科普體驗與優(yōu)質(zhì)服務(wù)，今年已吸引全國各地超過40萬人次慕名打卡。

　　“我是航天學院的研究生，也是這里的學生講解員。每次講解，都讓我更加堅定‘航天報國’的決心?！蔽鞴ご蠛教鞂W院研究生鄭英杰表示，“我會追隨著航天先輩的足跡，潛心治學、崇尚科學，未來投身國防事業(yè)，貢獻自己的力量。”(完)