中新網北京1月12日電 “全球青少年國際中文智學與跨文化學習大會暨漢英雙拼大會全球戰(zhàn)略合作啟動發(fā)布會”日前在北京舉行。會議聚焦中文教育的國際化與跨文化學習，致力于為全球青少年構建語言能力與人文理解相結合的學習平臺。

　　世界漢語教學學會中小學教育研究分會理事長張志雄表示，中文不僅是一種語言，更是一種文化、一種智慧。全球化時代，越來越多青少年通過學習中文認知中國、了解世界。

　　北京語言大學漢語國際教育研究院副院長姜麗萍指出，從甲骨文的刻痕走向人工智能時代的屏幕，漢字始終是中華文明的“根”與“魂”?？萍假x能的課堂讓漢字成為連接古今的橋梁，讓學生在橫平豎直中感受秩序之美。

　　美國國際文教學會創(chuàng)始人及執(zhí)行長黃麗娟表示，AP中文考試推動了中文教育躋身美國主流通用教育。目前美國已有逾300個中文沉浸式教學項目，其核心是全中文教學環(huán)境，學生不僅學中文，還通過中文學習數學、科學、社會學等學科。

　　中國傳媒大學漢語國際教育中心副主任樂琦表示，漢字跨越國度、聯通世界，需從三個維度發(fā)力。一是語言技術維度，通過設置漢字九宮格、漢字接龍等趣味環(huán)節(jié)，錨定漢字學習的目標；二是文化認知維度，借由漢字這一載體，引導參與者理解中醫(yī)藥、太極、傳統建筑等代表性內容；三是表達實踐維度，除開展覆蓋大中小學生的漢語類賽事外，同步增設書畫展等多元活動，為漢字文化的傳播與交流搭建沉浸式實踐平臺。

　　會議開設圓桌對話，探討“從漢字到智學”的轉型路徑，探索青少年學習與跨文化交流的新生態(tài)，推動國際中文教育在全球范圍內的融合發(fā)展。

　　會議宣布啟動漢英雙拼大會全球戰(zhàn)略合作，并發(fā)布第四季賽事升級計劃。新一賽季將面向全球招募選手，融合雙語競賽、文化體驗與互動學習，旨在以賽事為紐帶，幫助各國青少年在參與中增進對中文與中華文化的理解和喜愛。(完)