中新健康|兒童和青少年群體是否適合練習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生保健功法?專家解答
中新網(wǎng)1月20日電 國家中醫(yī)藥管理局20日召開健康中國中醫(yī)藥健康促進(jìn)主題發(fā)布會(huì)之“中醫(yī)養(yǎng)生保健方法”專題發(fā)布會(huì),介紹中醫(yī)養(yǎng)生保健方法的基本知識和練習(xí)注意事項(xiàng)。會(huì)上,中國中醫(yī)科學(xué)院望京醫(yī)院運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)三科執(zhí)行主任金哲峰介紹,兒童和青少年不僅適合,而且非常需要練習(xí)中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健功法。
金哲峰稱,這一年齡段正好處于身心發(fā)育的黃金期,但隨著學(xué)業(yè)壓力還有電子產(chǎn)品依賴等相應(yīng)問題日益普遍,含胸駝背、頸部曲度的變直、前傾、不良體態(tài)等問題越發(fā)突出,這些對孩子的身體和心靈都是非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。中醫(yī)養(yǎng)生保健功法對于他們而言,不僅是鍛煉身體,更是培養(yǎng)良好體態(tài)、提升專注力、舒緩情緒的絕佳工具。
金哲峰表示,練習(xí)功法對孩子主要有以下好處:
第一是糾正體態(tài),強(qiáng)筋壯骨。在前期的研究中,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持功法訓(xùn)練能夠有效地對抗含胸駝背、頸部前傾等不良姿態(tài),促進(jìn)脊柱健康發(fā)育。
第二是養(yǎng)心定志,提升學(xué)習(xí)力,調(diào)身、調(diào)息、調(diào)心的過程,本身就是一種專注力訓(xùn)練,能幫助孩子靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率、緩解焦慮,更能潛移默化地培養(yǎng)孩子平和、堅(jiān)韌的性格。
金哲峰稱,我根據(jù)兒童和青少年群體的一些特點(diǎn),做出一些簡要的入門功法推薦:
第一個(gè)就是國家體育總局發(fā)布的八段錦,這是首選,因?yàn)槠鋭?dòng)作簡單、節(jié)奏分明、功效全面,可以將其改編的更有趣味性,如給招式起形象的名字或配上童謠。重點(diǎn)練習(xí)“兩手托天理三焦”“調(diào)理脾胃須單舉”“搖頭擺尾去心火”幾式,對生長發(fā)育、消化和情緒調(diào)節(jié)尤其有益。
第二個(gè)是校園五禽戲,通過模仿虎、鹿、熊、猿、鳥這五種動(dòng)物的形態(tài),生動(dòng)有趣,極易引發(fā)孩子的興趣和模仿欲?!盎蛲湍苁韪?,鹿戲舒展能活絡(luò)”,特別適合孩子釋放天性、鍛煉協(xié)調(diào)性。
第三個(gè)是簡單的站樁與呼吸練習(xí),教孩子練習(xí)“抱球樁”和“高位樁”,時(shí)間從1分鐘開始逐漸增加,配合“吹氣球”式的呼吸運(yùn)用:深吸氣,慢呼氣,讓他們初步體驗(yàn)“靜”的感覺。
金哲峰介紹,兒童練習(xí)功法還需要遵循以下幾個(gè)原則:
第一就是趣味性和游戲化原則,這是兒童練習(xí)功法的第一動(dòng)力,避免枯燥的說教和重復(fù)提醒,應(yīng)該通過故事、游戲、比賽等形式進(jìn)行,可以將動(dòng)作串聯(lián)成一個(gè)小故事,或播放有節(jié)奏的古風(fēng)音樂。
第二就是簡短與多次原則,兒童的注意力持續(xù)時(shí)間非常有限,每次集中訓(xùn)練的時(shí)間不宜過長,應(yīng)控制在10-15分鐘為宜,兒童每天練習(xí)的次數(shù)在1-2次,重點(diǎn)是培養(yǎng)習(xí)慣。
第三是安全與適度的原則,避免追求動(dòng)作的難度和幅度,以姿態(tài)正確、自然舒展為準(zhǔn),所有動(dòng)作都應(yīng)在無痛的原則下進(jìn)行,在柔軟的地面或者墊子上練習(xí),避免摔倒受傷。
第四是鼓勵(lì)與榜樣原則,建議家長和老師一起練習(xí),以身作則。多給予正面的鼓勵(lì),不苛責(zé)動(dòng)作細(xì)節(jié),關(guān)注練習(xí)過程中的快樂體驗(yàn)和積極感受,而非“學(xué)會(huì)多少”。



























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